Outil d'orientation · Intégration IA
Un outil de navigation pour s'orienter dans l'intégration de l'IA dans ses pratiques pédagogiques, sans injonction ni modèle unique.
Face à la multiplication des outils, des discours et des injonctions autour de l'IA, beaucoup d'enseignant·e·s se sentent désorienté·e·s. COMPASS est né de la nécessité de fournir un point d'entrée clair, non prescriptif, qui aide chacun à trouver sa propre boussole.
COMPASS est un outil d'orientation structuré autour de quelques questions fondamentales : quelles sont mes intentions pédagogiques ? Quel rôle est-ce que je veux donner à l'IA dans mon enseignement ? Il propose des chemins, pas des réponses.
Conçu pour être utilisé en début de parcours de formation ou en début d'année académique.
Enseignant·e·s de tout niveau d'expérience avec le numérique. L'outil est accessible et ne requiert aucune expertise technique préalable.
S'orienter face à l'IA, ce n'est pas trouver la bonne direction imposée par d'autres — c'est clarifier ce qui compte pour soi dans l'acte d'enseigner, et laisser cette clarté guider les choix technologiques.